为充分发挥先进典型示范引领作用，展现我区广大教师担当作为、爱岗敬业、甘于奉献的高尚品质，《教育新视界》专栏将对入选2023年“最美教师”“最美班主任”“最美书记校长”的优秀教师们事迹进行展播，让我们共同走近他们，倾听他们的教学经验和心得，感受师者的热情和奉献。

本期推出入选宜春市“最美书记校长”——袁州区湖田中学罗满华，让我们一起去感受他的乡村教育的情怀。

温情守望 静待花开

——袁州区湖田中学罗满华事迹材料

在江西宜春市袁州区，有位农村中学党支部书记、校长，以守望乡村教育的情怀，扎根农村初中27年，凭借丰富的管理经验，先后获得“宜春市优秀校长”“宜春市优秀教师”“袁州区优秀教育工作者”等系列荣誉。他，就是宜春市袁州区湖田中学党支部书记、校长罗满华。

1996年从宜春师专数学系毕业，在袁州区南庙中学一干就是26年。多年乡村中学的磨练，让他练就了过硬的教师基本功，逐渐成长为学校的管理者，由于出色的教学业绩和管理能力，2018年，担任袁州区南庙中学党支部书记、校长，2022年7月调任湖田中学党支部书记、校长。

他始终牢记“为党育人、为国育才”的初心使命，怀揣“让每一个孩子成长为最美好的自己”的教育梦想，创办学生向往、教师幸福、特色鲜明的高品质农村中学。学校先后荣获“全国青少年足球示范学校、江西省森林校园、宜春市中心城区教育教学质量贡献奖”、省市区文明校园等荣誉。

传递朴素的情怀，点亮乡村教育希望之光

罗满华出身农家，自幼丧父，由母亲独自抚养成人。在求学生涯中，得到了亲人、老师和同学的帮助和关心，在他心中埋下了感恩回报社会的种子。他常说：我是农村的孩子，在我艰难的求学路上，是身边的亲人、学校的老师给了我最大的帮助。当我成为一名乡村教育工作者，有责任去传递乡村教育的温暖和温情，在学生最困难的时候，点亮孩子的希望之光。

走上学校管理岗位，他想尽一切办法改善学生的生活条件。孩子在学校吃得好不好、住得好不好，他时常牵挂在心头，对学生问得最多的一句话是：“你们在学校吃得惯吗？”在一次在学校食堂他看到学生碗中只有两样菜，并且数量少。他马上启动全校调查问卷，了解学生需求。他顶住压力，取消食堂对外承包，自办学校食堂，每天精心设计菜谱、精心选购食材。在全区乡村中学率先向家长公开学生菜谱，接受家长的监督。

激发办学的活力，坚守乡村教育振兴之路

乡村振兴，教育先行，他深知自己作为农村中学书记、校长，身上肩负的责任和使命。为了发挥支部班子领导职责，他带头落实党组织领导的校长负责制，推行两个会议议事规则，民主制定学校发展规划。他总是相信每一个党员教师的力量，组织党员包学科包年级，党员教师全程参与教研教学，在一线教学岗位闪光。

乡村教师队伍素质是提升教学质量的保障，为全面提升教师专业水平，他积极探索以研促教、以教促研的教师成长路径，“不求大而深，只求小而精”的教研制度，在名师示范课堂的引领下，“人人都要上好一堂课”变成了“人人都能上一堂好课”，青年教师成为了学校教学骨干，为乡村中学教学质量提升铺就了基石，帮助更多农村孩子走向远方。

注重育人的融合，夯实乡村教育底板之基

五育并举在乡村学校如何落实，他一直在思考。为了让农村中学的孩子也能感受体育艺术和科技的魅力，享受和城里孩子一样的教育阳光，他在南庙中学率先开展省级非物质文化遗产南庙武术进校园活动。从2010年开始，学校聘请南庙武术传承人进校授课。10多年来，累计3000多学生练习南庙武术，既强身健体传承了地方文化，又培养了学生家国情怀，让文化自信在农村中学得以彰显。

2022年来到湖田中学，他带领全校老师，结合“双减”和延时服务，打好学生整体素质提升组合拳。根据学生特点，开设了一批社团，其中机器人社团、舞蹈社团、美术社团大放异彩。2023年学校参加江西省第二十一届中小学智能机器人技能提升活动，学生刘伯乐、钟国辉荣获省二等奖，何嘉清、钟明海荣获省三等奖，让农村孩子看到了科技的诗和远方。

27年乡村教育路，罗满华总是守望乡村教育这片热土，一路初心如磐，一路风雨兼程，为实现“让每个农村孩子走出一条属于自己的路”的教育情怀而默默坚守。

来源：区教体局

编辑：刘婷婷

编审：甘露