编者按：

习近平总书记说：“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现一批又一批的好老师，则是民族的希望。”

时代变迁薪火传，师德师风永流淌。花开花落，岁月漫长，在我们身边，有这样一群默默奉献的师者，他们用自己平凡的力量，点亮了星辰，温暖了岁月。他们之中，有的扎根山村教育，用坚守呵护乡村孩子的求学梦；有的不计个人得失，用资助坚定学生丈量人生的脚步；有的从城市到农村，用“逆行”书写教育前行的力量……他们胸怀大局、心有大我，是学生为学、为事、为人的示范！2023年，我们持续在全市中小学校（幼儿园）开展“做有爱的教师，育幸福的学生”师德主题教育活动，今天，就让我们通过《我身边的师德故事》这个视角，走近袁州区水江镇小洞小学陈江山老师，一起感悟师者情怀，品味育人之道。

一位好校长就是一所好学校

——记袁州区水江镇小洞小学陈江山老师

陈江山，是一位在边远山区小学奋斗了三十九年的教育工作者，他以出色的教学成绩和民主敬业的工作作风，得到上级领导、同事、学生和家长的一致好评。

自1984年投身教育一线以来，他坚持党的领导，遵守学校的各项规章制度，充分发挥党员模范带头作用，时时处处以一名优秀教师的标准严格要求自己；以创新教育方式为指导，以教好学生、让学生全面发展为己任，爱岗敬业，踏实工作，成效显著。自2008年9月担任袁州区水江镇小洞小学校长以来，他创新管理模式，依规依法治校，使学校办学成效显著提升，赢得社会赞誉。

一、“化缘”办实事，改善学校环境

2008年，作为一所新建立的村办小学，小洞小学还存在一定的安全隐患，各方面还未完善，急需一笔资金改善并提升办学条件，但学校却没有可使用的资金。作为学校校长，他心急如焚，茶饭不思。

为顺利筹措资金，解决学校基础设施落后的难题，陈江山百般想办法，多方勤联系，经过和水江镇麻衣庙庙委会、广州小洞同乡会联系，争取到了35000元的捐款，初步解决了学校学校无安全防盗门和照明的问题，但学校的进一步改善依然困难重重。

陈江山一心为学校着想的无私举动，感动着社会各界人士，也激发了社会各界关心学校发展的爱心。爱心人士古章北、刘帮华，广州小洞同乡会，小洞村委会，上海晴纺贸易有限公司等纷纷伸出援手，她们捐钱捐物，帮助学校添置了广播设备、电脑、打印机、标准篮球架、视频监控设备和教工宿舍一栋，大大改善了学校的办学条件和师生们的幸福指数。同时，学校也积极争取上级专项资金，用于翻新学校外墙和打造校园文化，经过努力，学校的面貌焕然一新，有的设施设备和城区学校并无二异。

学校的飞速发展和崭新面貌，倾注了陈江山无数的心血和汗水。这些年来，他为了学校的发展殚精竭虑、不余遗力，为了师生的成长尽职尽责、呕心沥血，得到了当地群众的高度赞扬。

二、视生如儿女，倾情关爱呵护

没有关爱，就没有教育。作为乡村小学，陈江山认为学生更需要爱的教育。几十年来，他本着“以生为本、以德树人、质量强校、特色兴校”的办学理念，始终扎根在教学一线，实践着自己对教育的理解。

他躬耕一线，从不懈怠。陈江山多年担任班主任并任教语文，他和所有老师一样认真钻研教材，努力上好每一节课，及时批改每一份作业，有针对性解决学生知识盲点，根据学生个性特点全面引导学生。所以，在学校，他既是指挥长、又是战斗员，还是勤务兵。

每当回想起与孩子们共度的时光，他的内心深处总会涌现出许多珍贵的幸福记忆。这些记忆不仅仅是关于孩子们的成长和进步，更是关于那些温馨感人的时刻，他关怀着每一个学生，用心去感受每一个孩子的心声。2015年5月28日，一场特大暴雨突袭小洞，洪水险情一触即发，而30分钟后就是放学时间。陈江山当机立断，组织全校教师通知家长接回学生，暂时无法通知到位的，由老师送回，并在第一时间播报预防防洪小知识，在全校的努力下，学生们全部安全回家。班里的彭同学厌学贪玩，不守纪律，陈江山主动接近，及时鼓励，从认字到拼音、学习习惯到时间安排，一点点纠正，一步步引导，最终成功转化。这也使他深深地体会到：对孩子进行赏识教育，是促使孩子形成自信、走向成功的有效途径，也是培养学生创造性思维的好办法。

三、耕耘结硕果，始终坚守山村

一位好校长就是一所好学校，校长的示范引领，精神引导，能够带领一所学校脱颖而出。在陈江山的带领下，水江镇小洞小学在全镇八所小学教学质量评估中多年获得第一名，他本人也多次被水江镇党委、政府评为优秀共产党员、优秀师德标兵、优秀校长等称号；2013年9月评为袁州区优秀教师；2014年12月评为袁州区最美教师；2015年8月评为江西省优秀乡村教师，时任省委书记强卫亲自为他颁发荣誉证书；2016年7月选送到北京师范大学培训；2018年9月获宜春市教书育人楷模称号。这些荣誉化作了陈江山更加奋勇前行的动力。

平凡因三十九年的坚守而显不凡，陈江山三十九年如一日扎根边远山区从教，把一腔热血都奉献给了农村小学的教育事业，在教育园地里勤奋耕耘、积极探索、开拓创新，创建素质教育品牌学校，是他坚定的信念和执著的追求。

来源：宜春教育体育

编辑：黎一

审核：甘露